Duurzaamheid

Waar wij als school erg trots op zijn is onze duurzaamheid. Om mee te beginnen is ons gebouw erg goed geïsoleerd. De RC-waarde van isolatie is om aan te geven hoe goed of hoe slecht een isolatiemateriaal isoleert. Wij hebben extra gekozen voor een hoge RC-waarde, zodat onze hele school goed geïsoleerd is. Voor de vloer is onze RC-waarde 4,5 m² K/W (minimaal 3,5 m² K/W), voor ons dak is de RC-waarde 9 m² K/W (minimaal 6 m²  K/W) en voor de muren is de RC-waarde 6 m² K/W (minimaal 4,5 m² K/W).
Deze waarden zijn ons aangeraden door G. Wessels van het bedrijf Vastbouw uit Rijssen. Hij heeft samen met ons gekeken naar wat slim is en hoe onze school het meest duurzaam is.

Omdat ramen voor een groot warmteverlies zorgen, hebben wij triple (driedubbel) glas ramen gekozen, deze ramen laten veel minder warmte door dan enkel of dubbel glas. Hierdoor blijven onze klassen op een gezonde temperatuur. Wij zorgen ervoor dat het in de zomer en in de winter een constante temperatuur van 20°C. Dit is de optimale temperatuur voor hersenactiviteit (Klaslokaal - Temperatuur, sd).

Voor het verwarmen en verkoelen van de school maken wij gebruik van een grondwaterpomp die volledig elektrisch is. Deze pomp zorgt er in de zomer voor dat de school afkoelt en in de winter zorgt deze pomp ervoor dat de school warm wordt. 

In onze school wordt de lucht gereinigd met een WTW ventilatiesysteem. Dit systeem zorgt voor een gezond binnenklimaat waar schadelijke stoffen worden afgevoerd en schone lucht aangevoerd wordt. Hierbij wordt ook gebruik gemaakt van warmteterugwinning.

Wij maken gebruik van zelfgewonnen energie door middel van zonnepanelen die op het dak staan. Deze staan op het zuiden gericht om de maximale zonnestralen te benutten.
Met normale weersomstandigheden worden wij door deze zonnepanelen voorzien van genoeg stroom voor het hele jaar. Deze stroom wordt gebruikt voor de grondwaterpomp, de geniusborden (de nieuwe opvolger van de smartborden), het licht en nog meer elektrische apparaten.